Historique

Plusieurs colloques de didactique des progiciels ont été organisés depuis 2003, autour de grandes questions problématiques. Ils ont servi de base à plusieurs publications de synthèse :

2013 : Cinquième colloque DIDAPRO-DidaSTIC : Université Blaise Pascal (France)

Drot-Delange, B., Baron, G. L. & Bruillard, E. (2015). Informatique en éducation : perspectives curriculaires et didactiques. Clermont-Ferrand : Presses Universitaires Blaise-Pascal. Collection Sphère éducative.

2011 : Quatrième colloque DIDAPRO-DidaSTIC : Université de Patras (Grèce)

Baron, G. L., Bruillard, E., & Komis, V. (Éd.). (2011). Didapro 4 - Dida&STIC. Sciences et technologies de l’information et de la communication (STIC) en milieu éducatif. Analyse de pratiques et enjeux didactiques. Athènes : New technologies editions. Archives ouvertes

2008 : Troisième colloque DIDAPRO : Université Paris Descartes

Baron, G. L., Bruillard, E., & Pochon, L. -. O. (2009). Informatique et progiciels en éducation et en formation: Continuités et perspectives. Lyon: École normale supérieure de cachan, Institut de recherche et de documentation pédagogique, Institut national de recherche pédagogique.    

2005 : Deuxième colloque DIDAPRO : Université de Neuchâtel (Suisse)

Pochon, L., Bruillard, E., & Maréchal, A. (2006). Apprendre (avec) les progiciels. Entre apprentissage scolaire et pratiques professionnelles. Neuchâtel / Lyon: IRDP ; INRP. Résumés

2003 : Premier colloque DIDAPRO : Université Paris 13

André, B., Baron, G. L., & Bruillard, E. (Éd.). (2004). Traitement de texte et production de documents : questions didactiques. Lyon: INRP, GÉDIAPS. Actes

De 1988 à 1996 ont également été organisés une série de rencontres sur la didactique de l'informatique, dont les colloques DIDAPRO sont en sens les héritiers. Archives ouvertes

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