Programme

lundi 25 janvier 2016

Heures événement  
08:30 - 09:00 Accueil des participants - remise des documents - café  
09:00 - 09:30 Ouverture du colloque par les autorités namuroises  
09:30 - 10:00 Conférence invitée: Enseigner l'informatique, éduquer au numérique: quels enjeux, quels obstacles? - Périne Brotcorne, sociologue - Centre de recherche de la Fondation Travail Université  
10:00 - 10:30 Didapro: histoire d'une réflexion en mutation - Georges-Louis Baron Université de Paris Descartes  
10:30 - 11:00 Pause café  
11:00 - 12:30 Enseigner le numérique au primaire - Aude Nguyen  
11:00 - 11:30 › Quel enseignement de l'informatique à l'école primaire ? Le point de vue d'acteurs de l'accompagnement des pratiques pédagogiques. - Francois Villemonteix, Laboratoire École Mutations et Apprentissages (EMA) - Université de Cergy Pontoise
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11:30 - 12:00 › Une analyse cognitive et didactique du langage de programmation ScratchJr - Vassilis Komis - Université de Patras
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12:00 - 12:30 › Usages d'internet et du numérique chez les enseignants du primaire en Belgique francophone. Cerner les pratiques pour (re)penser l'accompagnement. - Maxime Duquesnoy, Centre de recherche sur les liens sociaux (CERLIS) - Université Paris Descartes
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12:30 - 14:00 Dîner  
14:00 - 15:30 Former les formateurs - Béatrice Drot-Delange  
14:00 - 14:30 › De la « boîte à applications » des enseignants au contenu d'une formation à la maîtrise des TIC - Julie Henry - Université de Liège / Université de Namur
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14:30 - 15:00 › Formation didactique des enseignants d'informatique: défis posés par une régionalisation - Gabriel Parriaux - Haute École Pédagogique du canton de Vaud
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15:00 - 15:30 › Jouets programmables comme outils cognitifs : pratiques pédagogiques de stagiaires professeurs des écoles - Catherine Barrue, Sciences Techniques Éducation Formation - École Normale Supérieure de Cachan / ESPE de Bretagne
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15:30 - 16:00 Présentation des posters-démos - (liste des speakers accessibles en cliquant sur l'icône à droite)
 
16:00 - 17:00 Café & Posters-Démos  
19:30 - 21:00 Soirée Débat : enseigner le numérique - (affiche consultable en cliquant sur l'icône à droite)
 

mardi 26 janvier 2016

Heures événement  
08:30 - 09:00 Accueil café  
09:00 - 10:00 Conférence invitée: Les bases de connaissances personnelles - Serge Abiteboul - INRIA - ENS Cachan
 
10:00 - 10:30 Pause café  
10:30 - 12:30 Mener des expériences - Julie Henry  
10:30 - 11:00 › L'école 42 : la liberté au cœur de l'apprentissage ? - Tiphaine Liu - École Normale Supérieure de Cachan / Université Paris-Saclay
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11:00 - 11:30 › Développement d'un outil de parcours d'apprentissages en environnement 1:1 - Christian Fantoli - Haute École Pédagogique du canton de Vaud
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11:30 - 12:00 › Utilisation de la chaîne éditoriale Scenari pour l'enseignement en Education Physique et Sportive - Atika Cohen - Haute École Léonard de Vinci, Parnasse-ISEI
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12:00 - 12:30 › Premiers résultats d'analyse de devoirs rendus lors d'une évaluation par les pairs dans un Mooc de statistiques - Mehdi Khaneboubi, Sciences Techniques Éducation Formation - École Normale supérieure de Cachan
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12:30 - 14:00 Dîner  
14:00 - 16:00 Développer des cultures informatiques - François Villemonteix  
14:00 - 14:30 › Quelles compétences numériques pour utiliser les tablettes au collège ? - Bruno Devauchelle, Laboratoire TECHNE - Université de Poitiers
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14:30 - 15:00 › Transmettre une culture numérique à des élèves équipés en ordinateurs portables par un département : le cas de l'utilisation du logiciel Audacity - Christelle Combemorel, Éducation Discours Apprentissages (EDA) - Université Paris V
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15:00 - 15:30 › Filles et informatique : qu'en est-il du concours Castor ? - Françoise Tort, Sciences Techniques Éducation Formation - École Normale Supérieure de Cachan ; Béatrice Drot-Delange, Activité, Connaissance, Transmission, éducation (ACTé) - Université Blaise Pascal
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15:30 - 16:00 › Une étude d'usage d'un manuel numérique à travers la théorie du conflit instrumental - Yenny Silva Pulgar, Laboratoire Interuniversitaire des Sciences de l'Éducation et de la Communication - Université de Strasbourg
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16:00 - 17:00 Table ronde (animation Étienne Vandeput) : Rôle et acquisition de la pensée informatique dans l'enseignement obligatoire - Françoise Tort (ENS Cachan), Fabian Gilson (UNamur), Vassilis Komis (Université de Patras)  
17:30 - 22:00 Social event - Visite du Vieux Namur - Repas de gala  

mercredi 27 janvier 2016

Heures événement  
08:00 - 08:30 Accueil café  
08:30 - 10:30 Croiser les regards sur l'enseignement de l'informatique - Françoise Tort  
08:30 - 09:00 › Les contenus informatiques à l'école dans le contexte de la convergence entre technique, média et information : vers un composite? - Éric Delamotte - Centre Interuniversitaire de Recherche en Éducation de Lille
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09:00 - 09:30 › Micro-mondes et concurrence par passage de messages : vers une nouvelle façon d'aborder la programmation ? - Cédric Libert, Faculté d'Informatique - Université de Namur
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09:30 - 10:00 › Apprentissage de l'informatique et acquisition de compétences citoyennes des lycéens : étude comparative - Jean-Marc Kolesnikov, Éducation Discours Apprentissages (EDA) - Université Paris V
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10:00 - 10:30 › L'enseignement et l'apprentissage de l'informatique en France: une évolution lente mais certaine. Quelle leçon pour le Burundi? - Claver Nijimbere - Université du Burundi ; Éducation Discours Apprentissages (EDA) - Université Paris V
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10:30 - 11:00 Pause café  
11:00 - 12:30 Table ronde (animation Éric Bruillard) : Questions et méthodes actuelles en didactique de l'informatique, un aperçu de la situation en francophonie - Georges-Louis Baron (Université de Paris Descartes, France), Gabriel Parriaux (HEPL Lausanne, Suisse), Étienne Vandeput (ex - UNamur et ULg, Belgique)  
12:30 - 13:00 Clôture du colloque  
13:00 - 14:30 Dîner  
  
Personnes connectées : 1